热门关键词:亚博官方app下载,亚博官方app下载安卓版,亚博官方app下载手机版  
当前位置:首页 > 企业新闻
老师准备在教学资料学生中举课【亚博官方app下载手机版】
2021-01-17 [50563]
本文摘要:学校利用各种教育资源公共服务平台开展在线指导,内容包括各学科课程。根据学校制定的阶段性个性化课程表,各学科根据本年级的实际情况设计自学内容,老师们以微型课程和直播课程等形式指导学生自学,在线给学生安排作业、批改作业。

学生

老师准备在教学资料学生中举课学生中举课,慢慢看,我的发票又被老师分享了!我的朗读得到了红花呢郑州经开区外语小学六二班班的曹宇婷、曹宇轩幸福地分享了自己的发票作业,这样的场景每天都出现在外国语小学生家里。为了确保学生在假期不时学习,外语小学大力寻找合适的学生在线课程,在疫情对策期间指导学生在线自学。学校利用各种教育资源公共服务平台开展在线指导,内容包括各学科课程。

根据学校制定的阶段性个性化课程表,各学科根据本年级的实际情况设计自学内容,老师们以微型课程和直播课程等形式指导学生自学,在线给学生安排作业、批改作业。对于自学能力强的孩子,老师们设计了个别指导方案,用材料教。

学生忙于学习,老师忙于教学,手机是老师和学生的课。各班的学生在收到老师们发送的视频、文字、练习题等资料后,利用手机、电脑等工具自学。

遇到疑问,有时在网上和老师交流。老师们忙于回答孩子的疑问和疑问,忙于调查学生摊位的作业、收据,通过排行榜、红花、拜访、晒黑等各种方法评论学生的作业,调动孩子们的积极性。五五班姚辉老师设计了非常丰富的形式,让学生分组发票,分组选拔,调动学生积极性。

学校教育所主任王丽在确保学生健康的前提下,自学也不迟。学校和全体教师大力规划,认真研究,开展非常丰富形式的在线教育,保证孩子们不耽误自学,茁壮成长!。


本文关键词:疑问,学生,亚博官方app下载安卓版,老师们,自学,利用

本文来源:亚博官方app下载-www.grricebrands.com